Mi confrontación con la docencia

Mi confrontación con la docencia.

Soy Licenciada en informática, graduada desde 1991 y he tenido la oportunidad desde ese tiempo desarrollar mi carrera en mi especialidad, siempre he estado dentro del área de la informática. Empezando a trabajar en 1990 en un centro de cómputo de una Secretaría de Gobierno (SEDESOL) y posteriormente impartiendo clases de computación en mi centro de trabajo CBTIS 9 Campeche.
Iniciando mis actividades como docentes un 1º. De octubre de 1996, 15 días antes mi jefe dentro de la secretaría en aquel entonces me comento que estaban solicitando personal con un perfil informático, lo fui averiguar, deje mis papeles y posteriormente me hablaron para indicarme qué debería presentarme al día siguiente y fue así donde me inicie como docente.
Y desde entonces siento y pienso que fue lo mejor que me pudo a ver pasado, ya que me realizó como profesionista todos los días porque estoy aplicando mi especialidad durante la práctica de la docencia, porque estoy al día con las nuevas tecnologías ya que mi carrera me lo exige, los programas de esta especialidad cambian constantemente y por consiguiente tengo que estar actualizada con lo nuevo para poder aportarlo, las materias que impartí al inicio de mi docencia ya ni existe en el plan de estudio, ni la de hace 6 años, no vayamos lejos ni la de hace 3 años, no son las mismas, esto significa que tengo que estar preparándome a diario.
Lo satisfactorio de ser docente es que te estás realizando todos los días porque transmitimos conocimientos, quizás no utilizando las herramientas adecuadas pero en mi caso personal con muchas ganas, me satisface escuchar que mis alumnos me expresan el deseo que les gustaría que el próximo semestre les vuelva a dar clases, que yo pida de nuevo su grupo, que conmigo si aprendieron, esos comentarios que te externan es lo que me llena de satisfacción y me evalúo que no estoy tan mal, que quizás podría estar mejor, pero en este momento puedo decir que estoy satisfecha con lo que he realizado.
Y los motivos de insatisfacción es que aun cuando considero que estoy aportando lo mejor de mí, existan alumnos que reprueba porque aunque intentamos que se integren hay jóvenes que no le toma importancia, porque no podemos obligarlos a que te cumplan con las tareas, simplemente no cumple, nosotros anotamos y al final del semestre se refleje en el índice de reprobación, es insatisfactorio cuando un alumno se acerca y te dice: maestra si repruebo su materia me dan de baja.

Gracias.